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Formations courtes de renforcement des compétences

Objectifs

  • Renforcer la confiance en soi : les bénéficiaires vivent des réussites à travers de petites étapes réalisables.

  • Renforcer les compétences de base : telles que l'usage des outils numériques , la langue, la communication, la gestion du budget ou une compétence technique comme le nettoyage.

  • Travailler en lien avec le marché de l'emploi : préparer les bénéficiaires à une (ré)insertion professionnelle ou à un parcours de formation plus long.

  • Favoriser l'autonomie : développer des compétences qui aident à mieux gérer la vie quotidienne.

  • Augmenter la motivation et la participation : construire un réseau et permettre aux bénéficiaires de prendre activement part à la société.

  • Orientation et transition : aider les bénéficiaires à découvrir leurs talents et les guidées vers une formation, un stage ou un emploi adapté.

    • Structure et contenu

    Semaine 1: Screening & entretien d'accueil

    • Vérification du niveau de langue (niveau requis = A2: peuvent-ils suivre le groupe ?).

    • Évaluer la motivation et la disponibilité.

    • Signature d'une déclaration d'engagement (par exemple : présence obligatoire à intégrer dans le PIIS).

    Semaine 2 à semaine 6: Renforcement des compétences via des cours pratiques

    • Deux jours par semaine : sessions intensives.

    • Accent sur des compétences telles que la communication, le travail en équipe, les compétences numériques, la recherche d'emploi, ou des techniques pratiques.

    • Alternance entre théorie, exercices pratiques et apprentissage par l'expérience.

    Semaine 7: Entretien de clôture

    • Entretien de clôture avec le bénéficiaire et l'assistant social.

    • Évaluation de l'évolution, formalisation des résultats et planification des étapes suivantes (emploi, formation, activation).

    Thèmes

    Groupes

    La formation peut être organisée à partir de 8 participants pour le nettoyage et de 3 bénéficiaires pour les autres formations.

    Lieu

    Si les bénéficiaires proviennent du même CPAS, la formation est organisée (de préférence) au sein du CPAS ; sinon, un lieu central est recherché.